Le 04 décembre 2020, j’ai accompagné, en format webinaire, l’ensemble de l’équipe pédagogique de l’IFRSS des Hauts de France à Tourcoing à développer de nouvelles approches pédagogiques via les modalités de la classe inversée. L’occasion de revenir sur les théories de l’apprentissage, les bases en pédagogie comme le triangle pédagogique […]
Archives mensuelles: décembre 2020
3 articles
Dans la revue de l’infirmière, dans l’article : L’analyse des pratiques professionnelles au bénéfice du “savoir analyser » sortie en décembre 2020, je propose un éclairage sur l’APP et notamment la différence avec l’analyse de situation.
Jeudi 03/12/2020, j’ai proposé un webinaire sur le thème » pédagogie en grand groupe : éclairage via les modalités de la classe inversée » à une vingtaine de formateurs de l’FPEK Rennes suite à l’invitation de Yann Le Faou et Corinne Gaillac. L’occasion de revenir sur l’expérience de conférence inversée de […]