Dans la revue de l’aide-soignante vient de sortir l’article : la classe inversée : quels bénéfices pour le futur soignant? Cet article se base sur une expérience pédagogique en 4 temps qui met la lumière sur l’intérêt de cette modalité pédagogique dans la manière d’initier le développement de compétences professionnelles, […]