Jeudi 03/12/2020, j’ai proposé un webinaire sur le thème » pédagogie en grand groupe : éclairage via les modalités de la classe inversée » à une vingtaine de formateurs de l’FPEK Rennes suite à l’invitation de Yann Le Faou et Corinne Gaillac.
L’occasion de revenir sur l’expérience de conférence inversée de mars 2028, de remettre les théories de l’apprentissage au centre des débats et de questionner le rôle et la place du formateur à l’heure de l’explosion de l’hybridation et de nouvelles modalités comme la formation comodale.
