Le 09/02/2023, j’ai proposé une journée de formation sur la classe inversée et le raisonnement clinique : Eclairage pédagogique et réflexif sur la classe inversée et le raisonnement clinique auprès de 100 formateur de l’#IESCA en Belgique.
Le dossier « le sens du stage dans la prise en compte de la clinique » de la revue soins cadres N°148 de décembre […]
4 mois après la parution de la 2ème édition du livre « raisonnement clinique infirmier : guide méthodologique » chez Elsevier-Masson, vous pouvez retrouver […]
Le 07/10/2022, je suis intervenu aux journées nationales 2022 GARDEFA dont la thématique était : la place des pédagogies innovantes dans les […]
👥 Les enseignants-chercheurs en Sciences infirmières des universités françaises ont décidé de se regrouper au sein d’un collège national, dont l’objet porte […]
