Ci-joint le poster du congrès : recherche sur les modalités de la classe inversée : facteur de développement des compétences professionnelles chez les futurs soignants

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Dans le cadre d’une journée organisée entre le laboratoire Cirnef de l’Université de Rouen Normandie et l’Institut de Formation des Cadres de […]
Le dossier « le sens du stage dans la prise en compte de la clinique » de la revue soins cadres N°148 de décembre […]
Pour faire suite à la journée internationale des infirmières et des infirmiers, et à la demande de Sandrine Williaume, je suis heureux […]
Une vidéo pour comprendre la classe inversée en – de 10 min Dans ce contexte de confinement, les modalités de la classe […]