Dans la revue de l’infirmière, dans l’article : L’analyse des pratiques professionnelles au bénéfice du “savoir analyser » sortie en décembre 2020, je propose un éclairage sur l’APP et notamment la différence avec l’analyse de situation.
Une vidéo pour comprendre la classe inversée en – de 10 min Dans ce contexte de confinement, les modalités de la classe […]
La nécessité de diversifier ses méthodes pédagogiques en période de COVID nous permet ici de questionner l’usage pédagogique des QR-codes. Cette vidéo […]
JOURNÉE D’ÉTUDE CIRNEF Université de Caen Normandie Thème 2 :Professionnalisation, Professionnalité : temporalités, espaces et transformations Dans le cadre de la journée […]
Mercredi 11 décembre, j’aurai la chance de présenter les grandes lignes du début de ma thèse dans le cadre des journées d’études […]
