Jeudi 29/02/2024, j’organise un mini-colloque intitulé « utiliser les modalités de la classe inversée pour diversifier sa pratique pédagogique ». Lieu et date : jeudi 29 février de 9h30 à 12h30 à la Maison de l’Université sur le campus de Mont-Saint-Aignan (Université de Rouen Normandie). Public : Professionnels de l’Université […]
Archives mensuelles: février 2024
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L’approche européenne de la classe inversée, développée notamment par Lebrun et Lecoq (2015), propose 3 niveaux de classe inversée. Pour accéder au 3ème niveau, il est nécessaire de s’approprier les deux premiers. Je vous propose de résumer en une image (critiquable 😉) les 2 premiers niveaux et les temps associés. […]
Suite au colloque Roc 2023 en novembre 2023, vous pouvez retrouver l’acte du colloque et le résumé de ma présentation du 15/11/2023 « Niveau d’engagement du travail individuel et collectif des élèves aides-soignant(e)s dans le cadre de la mise en œuvre « précoce » d’une classe inversée : Quels facteurs à prendre en compte pour […]
Le Doyen (Benoit Veber) de l’UFR santé de l’Université de Rouen Normandie me donne la possibilité de présenter mon expérience de praticien chercheur sur les modalités de la classe inversée au séminaire des enseignants. L’occasion de nouveaux partages entre paramédicaux et médicaux, mais également de montrer le développement des sciences […]