Archives annuelles: 2022

Utiliser les modalités de la #classe #inversée pour diversifier ses pratiques #managériales.Lundi 27/11/2022 aux journées nationales des cadres de l’@ancim, je vais challenger 160 professionnels de l’encadrement pour un atelier réflexif et pratique en utilisant 4 situations managériales. 

Le 17/10/2022, je présenterai au congrès mondial Infirmier SIDIIEF la La photoelicitation interview et le persona : les nouveaux outils pour booster sa recherche qualitative. Je remercie particulièrement la fondation Charles Nicolle, HR formation, Télos santé, SimforHealth et Learning-XP pour leur soutien qui m’a permis de financer ce voyage afin […]

Le 07/10/2022, je suis intervenu aux journées nationales 2022 GARDEFA dont la thématique était : la place des pédagogies innovantes dans les référentiels ambulanciers 2022. J’ai pu présenter pendant une heure trente, la manière « d’utiliser les modalités de la classe inversée pour diversifier ses méthodes pédagogiques » Ci-joint le plan de […]

Le 30/09/2022, au 3ème colloque pour la recherche en santé à Nantes, je présenterai une partie des résultats issues de ma thèse soutenue en octobre 2021 à l’Université Rouen Normandie sur le thème suivant : « quel niveau d’utilisation de l’environnement numérique de travail chez le cadre de santé de proximité? » […]

Lors du 9ème colloque inter régional de la recherche paramédicale (grand sud-ouest) « la recherche par tous et pour tous », je présenterai le 29 septembre 2022, deux approches pour dynamiser et booster sa recherche qualitative : la photoelicitation interview et le persona.

Le 26 août 2022, j’interviendrai à l’institut des métiers de la santé à Bordeaux sur la manière d’enseigner le raisonnement clinique infirmier et AS via une grille de lecture « Sciences de l’éducation et de la formation ». Ma conférence s’organisera en 4 temps (cf ci-dessous).

Jeudi 16 juin 2022, j’interviendrai en visioconférence à la conférence « l’enseignement des soins infirmiers : passé, présent et futur » qui se déroule à l’institut de Formation Nightingale Bagatelle (Talence) sur « les modalités de la classe inversée : un modification de posture au service de l’apprentissage » Programme synthétique 9h15 – 9h40 : […]

Dans le prochain numéro de Soins Cadres N°133, de février 2022 (qui a beaucoup de retard de publication), vous pouvez retrouver un court article de 3 pages pour s’initier à l’approche des environnements capacitants. Une grille de lecture très intéressante dans le champ du management et de la pédagogie pour […]

Le 11 mai 2022, en compagnie de Thérèse Psiuk, nous avons pu échanger sur le raisonnement clinique dans le cadre d’un webinaire à la demande du Ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports pour le baccalauréat professionnel ASSP (Accompagnement, Soins et Services à la Personne). J’ai pu proposer […]

Le lundi 21 mars de 14h à 16h30, j’aurai le plaisir de réaliser une conférence au campus CHUR de Nancy sur deux thématiques : l’apprentissage du raisonnement clinique (où j’aborderai quelques éléments de mon livre « raisonnement clinique infirmier : guide méthodologique » en insistant sur les piliers facilitateurs de l’apprentissage les […]