Nouveauté pédagogique en formation pour les aides-soignantes

Dans la revue de l’aide-soignante vient de sortir l’article : la classe inversée : quels bénéfices pour le futur soignant?

Cet article se base sur une expérience pédagogique en 4 temps qui met la lumière sur l’intérêt de cette modalité pédagogique dans la manière d’initier le développement de compétences professionnelles, notamment communicationnelles.

Référence : Martin, L. (Déc. 2023). La classe inversée : quels bénéfices pour le futur soignant ? L’aide-soignante, 252, 16-18